۷۵ درصد دانش‌آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی شاغل هستند

دکتر محمد حسین امید ریاست عالی دانشگاه جامع علمی کاربردی روز چهارشنبه 5 شهریورماه در نشستی خبری با اصحاب رسانه استان قزوین که در سالن جلسات دانشگاه در استان قزوین برگزار شد، با بیان اینکه اصحاب رسانه نقش مهمی در توسعه گفتمان مهارت‌آموزی دارند، اظهار داشت: این دانشگاه به عنوان اولین دانشگاه مهارتی کشور به دنبال ترویج آموزش‌های مهارتی است تا دانشجویان پس از تحصیل بتوانند متناسب با رشته تحصیلی خود مشغول به کار شوند که در این راستا خوشبختانه ۷۵ درصد دانش‌آموختگان این دانشگاه شاغل شده‌اند.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین، دکتر امید افزود: ۴۰ درصد دانشجویان ما شغل مرتبط با رشته تحصیلی خود را داشته‌اند که این میزان نسبت به سال 97 دو برابر رشد داشته، در نتیجه زمینه اشتغال‌پذیری دانشجویان بر اساس آموزش‌هایی که از دانشگاه جامع علمی کاربردی دریافت کرده‌اند در حد قابل توجهی افزایش داشته است.

توسعه هدفمند کیفی در صدر کلیه اقدامات دانشگاه جامع علمی کاربردی

ریاست عالی دانشگاه جامع علمی کاربردی تصریح کرد: ترویج آموزش‌های مهارتی، تصویب اساسنامه همه مراکز، تعیین تکلیف رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی در استان‌ها، ساماندهی وضعیت مدرسین دانشگاه، ایجاد مراکز نوآوری، تولید محتوای آموزشی، جوان‌گرایی در ورودی مدرسان دانشگاه، توسعه کیفی و خوشه بندی رشته‌ها از رویکردهای مهم دانشگاه است.

دکتر امید در این نشست یادآور شد: توسعه هدفمند کیفی در دانشگاه جامع علمی کاربردی که در سال‌های اخیر در دستور کار قرار گرفته با قوت در حال پیگیری است و مأموریت همه مراکز آموزشی تحت نظارت این دانشگاه مشخص شده و هر جا که به رشته خاصی نیاز بود هماهنگی و همکاری لازم برای اجرای آن صورت پذیرفته است.

ساماندهی مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور گفت: در گذشته ۹۳ هزار نفر مجوز تدریس در مراکز آموزشی صادر شده بود که ۹۵ درصد آنها بدون ارزیابی صلاحیت علمی تدریس می‌کردند که پس از تشکیل کارگروه‌های تخصصی بررسی صلاحیت علمی مدرسان در واحدهای استانی دانشگاه در حال حاضر ۲۵ هزار نفر موفق شدند فعالیت خود را ادامه دهند.

دکتر امید اضافه کرد: در آخرین فراخوان جذب مدرس در سال گذشته بیش از ۴۰ هزار نفر ثبت‌نام کردند که از این تعداد ۲۲۰۰ نفر معیارهای لازم جهت تدریس در دانشگاه را داشته و برای این منظور پذیرفته شدند و در شهریور امسال هم بزودی فراخوان خواهیم داد که در این فراخوان نیز ۸ هزار نفر جذب خواهند شد.

فعالیت 170 مرکز نوآوری در مراکز آموزشی تحت نظارت دانشگاه

دکتر امید با بیان اینکه هدف نهایی دانشگاه در حوزه توسعه فرهنگ کارآفرینی تاسیس حداقل یک مرکز نوآوری در هر یک از 600 مرکز آموزش علمی کاربردی کشور است، اظهار داشت: در حال حاضر ۱۷۰ مرکز نوآوری در کشور داریم که در زمینه صنعت، کشاورزی، خدمات و فرهنگ و هنر فعالیت می‌کنند و رویدادهای شتاب متعددی توسط این مراکز برگزار شده و تعدادی از ایده‌ها به محصول و مرحله عقد قرارداد رسیده است.

دکتر امید اضافه کرد: هدف ما این است که دانشجویان و فارغ التحصیلان مراکز جامع علمی کاربردی با کسب مهارت بتوانند خود اتکا شده و شغل ایجاد کنند که در این راستا موفقیت‌های خوبی کسب کرده‌ایم.

اعزام اولین سری دانشجویان دانشگاه به آلمان

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی از اعزام اولین سری دانشجویان علمی کاربردی به آلمان خبر داد و افزود: برای مرحله نخست افرادی را انتخاب و به دانشگاهی در آلمان معرفی کردیم و برای اعزام منتظر فروکش کردن اپیدمی کرونا هستیم؛ این دوره‌ها طی سه تا ۶ ماه برگزار و سری نخست دانشجویان به‌زودی اعزام خواهند شد. طرف آلمانی نیز علاقه‌مند است تا دانشجویانش در رشته‌های گردشگری و هنری تجربه کسب کنند.

ارائه آموزش مهارتی به سربازان وظیفه در دانشگاه

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی تأکید کرد: امسال دو موضوع را به‌ صورت ویژه در دستور کار قرار دادیم نخست آن‌ که دوره‌های آموزشی کوتاه‌مدت را برای علاقه‌مندان هر رشته برگزار خواهیم کرد و علاوه بر آن نیز طی تفاهم‌نامه با ستاد کل نیروهای مسلح مقررشده است تا سربازان از این دوره‌ها استفاده کنند و این فرصت برای سربازان نیز وجود دارد که پودمان‌ها را تجمیع کرده و مدرک دریافت کنند.

حذف مراکز غیر کارآمد و جایگزینی مراکز باکیفیت در استان‌ها

دکتر امید در خصوص تعطیلی برخی از مراکز آموزش علمی کاربردی عنوان کرد: بر اساس مصوبه شورای عالی اداری مراکز آموزش علمی کاربردی دولتی تعطیل شدند که این مراکز به علاوه مراکزی که کیفیت و صلاحیت لازم را نداشتند حذف شدند بنابراین در طی سال‌های اخیر تعداد مراکز آموزشی از ۱۰۷۰ مرکز به ۶۰۰ مورد کاهش یافته است. وی خاطر نشان کرد که معادل ۱۰ درصد مراکز آموزش علمی کاربردی فعال کنونی کشور در طی 2 سال اخیر با نگاه آمایشی فعالیت خود را آغاز کرده و افتتاح مرکز آموزش علمی کاربردی نیروی انتظامی استان قزوین که امروز صورت گرفت نمونه اخیر این مراکز تازه تاسیس است.

ارائه آموزش‌ها در بستر فضای مجازی در دوران شیوع کرونا

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی اظهار داشت: هر چند حدود ۶۰ درصد دروس دانشگاه عملی و کارگاهی است اما توسعه آموزش‌های الکترونیک برای بخش نظری آموزش‌ها از رویکردهای کنونی است تا بتوان در وضعیتی که کرونا ایجاد کرده با آمادگی کامل تحصیل را آغاز کرد. دکتر امید اضافه کرد: با اعطای ماموریت به مرکز یادگیری الکترونیک و تولید محتوای دانشگاه و همچنین تفویض اختیار به واحدهای استانی در خصوص انتخاب سامانه آموزش مجازی از ۱۵ شهریورماه کلاس‌ها به صورت مجازی برای دروس نظری آغاز می‌شود و بخش عملی نیز به صورت کارگاهی با رعایت پروتکل‌های بهداشتی فعال می‌شود.

فارغ‌التحصیلی 2 میلیون نفر از دانشگاه جامع علمی کاربردی

دکتر امید اظهار داشت: تاکنون ۲ میلیون نفر در مراکز آموزش علمی کاربردی فارغ التحصیل شده‌اند و در حال حاضر ۲۵۰ هزار دانشجو در ۶۰۰ مرکز مشغول تحصیل هستند.

در ادامه دکتر علی فتح طاهری رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین در جمع خبرنگاران رسانه های استان قزوین ضمن تسلیت ایام سوگواری شهادت امام حسین (ع) گفت : در سال جدید تحصیلی ۱۰ مرکز آموزش علمی کاربردی استان قزوین در بیش از ۱۰۰ رشته و در دو مقطع کاردانی و کارشناسی دانشجو خواهند پذیرفت . وی از تحصیل بالغ بر 4 هزار دانشجو در مراکز آموزش علمی کاربردی تحت نظارت دانشگاه خبر داد.

شاهد تحولات عمیقی در دانشگاه جامع علمی کاربردی هستیم

رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین افزود: با توجه به ظرفیت و نیاز استان اگر مجموعه‌ای به دنبال تأسیس مرکز آموزشی در حوزه‌های هنر، گردشگری و کشاورزی باشند دانشگاه جامع علمی کاربردی آمادکی لازم را داشته و همکاری می‌نماید .

دکتر فتح طاهری یادآور شد: در حوزه صنعت تفاهم‌نامه همکاری با مراکز صنعتی منعقد شده و توسعه مراکز و رشته‌ها در دستور کار قرار دارد.

وی در پایان با بیان اینکه با آموزش و پرورش و شرکت شهرک‌های صنعتی استان تفاهم‌نامه همکاری امضا شده یادآور شد: هم اکنون ۵ مرکز نوآوری نیز در استان قزوین فعال هستند و امیدواریم با توجه به تفاهم‌نامه‌ای که قرار است با پارک علم و فناوری منعقد شود بتوانیم از امکانات پارک استفاده کنیم و این مراکز نوآوری را تقویت و فعال‌تر کنیم.

در پایان این نشست، مراسم تجلیل از خبرنگاران استان به مناسبت روز خبرنگار برگزار شد.